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写出了五根手指的什么特点，用了什么表达方法，是本文教学的***和难点。教学时要注意以下几点：一是要抓住文章自然段和后一自然段进行整体理解。了解课文主要写五根手指各自不同的姿态和性格，各有所长，各有所短；领会作者的写作意图，“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。其发病主要是由血虚血燥、皮肤失养、燥热生风所致，治宜养血润、疏风止痒。”二是要抓住能反映五根手指特点的句段，进行***体会。如，描写“大拇指在五指中，形状实在算不上美”一段话，先指导学生理解大拇指的形状（姿态）特点——不美。具体表现为：身体矮而胖、头大而肥，构造简单。从体形、头形、构造三方面进行描写，大拇指鲜明的形象跃然纸上。然后用关联词“但”一转，写他在五指中，却是能吃苦的。具体描写了拉胡琴、水喷出来、血要流出来时他“相帮扶住”“死力抵住”“拼命按住”“用劲扳住”的表现，突出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。了解了这段话的基本意思，再引导学生体会写法，画出写大拇指形状和写“吃苦”的句子，体会作者运用什么表达方法进行描写，***体会排比句式的表达作用。

即使是开车出去，也要按以上的方法防晒。紫外线会穿透玻璃，这是每个爱美的女性都应该知道的。将瓶子里剩下的奶抹到手上，约15分钟后用温水洗净双手，这时你会发现双手嫩滑无比。  · 每周用磨砂膏进行一次手部 洗净双手，用温水(能在水中加些橄榄油)浸泡片刻，然后用磨砂膏在手上轻轻。10分钟后洗净，抹上护手霜即可(若是临睡前进行，可戴上棉质手套睡觉)。  · 勤抹护手霜护手霜的主要作用是及时补充手部皮肤所需油分，滋润保湿，缓解干燥皲裂症状，是防止双手干、裂、脱皮的好产品，特别是含有***A、B、E等成分的护手霜，更是手部***的好东西。  

假手指不管是从手指的纹路还是手指的颜色来说都是比较真实的，但是，接口却是所有的假手指都无法避免的硬伤，因为不可能做到与你的皮肤的结合。假手指正确的使用方式，保证灵活使用。

虽然是量身定做，但是多少都有点误差。具体描写了拉胡琴、水喷出来、血要流出来时他“相帮扶住”“死力抵住”“拼命按住”“用劲扳住”的表现，突出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。所以当你收到假手指的时候记得要把泡沫先取出来，根据自己的需要进行修剪，修剪的时候要小心点因为是用泡沫填充的。其实穿戴非常容易，你就跟戴手套一样就行，但是不要过于用力。只要根据这种简单方式进行，使用就非常灵活了。